viernes, 31 de enero de 2014

Descripción de la película.


 Con ganas de triunfar.
Película basada en hechos reales, donde se destaca la llegada de un profesor llamado Jaime “Kimo” Escalante, a una escuela de Los Ángeles en Estados Unidos a impartir la clase de computación.
Donde la escuela se caracterizaba por tener alumnos de procedencia latina, los cuales tenían serios problemas de conducta y la mentalidad de no terminar sus estudios e ingresar a una universidad, debido al entorno social en que se encontraban (barrio muy humilde y problemas de pandillerismo).
Con la llegada de este profesor la actitud de estos jóvenes de principio era descortés, sin interés alguno por aprender  y llegar a ser alguien de bien, debido al interés de este profesor por enseñar, logra cambiar la forma de pensar de los alumnos gracias a que busco los medios para tener la atención y motivación dentro del salón de clases.
Se le presenta la oportunidad de dar matemáticas a los alumnos de último año, pero se encontró con el desagrado de algunos de sus compañeros maestros y con el inconveniente de no contar con las instalaciones, ni material para impartir la clase.
Su lema era “El estudiante se supera en base a su empeño y expectativas” y lo que “se necesita son ganas”
Debido a esas ganas de cumplir sus expectativas Kimo logra que dieciocho pasen el examen de cálculo para ingresar a la universidad, y que solo el dos por ciento de los alumnos del país aprueban cada año.
Con ganas se pueden lograr todos los objetivos o metas que se tracen en la vida, estas deben de ser complementadas por la responsabilidad, honestidad, constancia y disciplina para poder recoger los frutos deseados.

 

viernes, 24 de enero de 2014

LA IMPORTANCIA DE LA OBSERVACIÓN EN EL SALÓN DE CLASE.


   Los niños manifiestan una variedad de formas en la conducta, a veces están alegres o están tristes, son amigables o reservados.

   Las experiencias que se adquieren en la niñez, pueden ser desagradables o placenteras e incorporan una variedad de descubrimientos y sentimientos en el infante.

   Por consecuencia es difícil comprenderlos, por lo general no conversan fácilmente los motivos de sus caprichos mientras exploran el mundo que los rodea.

   Sin embargo, es importante que el maestro conozca profundamente a los alumnos, esto se obtiene mediante el proceso de observación.

   Por medio de la observación, se puede profundizar en la manera de comprender el pensar de los niños, a su vez se puede identificar si el alumno cuenta con limitantes en su aprendizaje.

   Al observar se descubren los intereses, la evolución en el desarrollo, las habilidades, las cualidades, deficiencias y las estrategias se se pueden implementar de acuerdo a las personalidades encontradas en el alumno.

   Como resultado de la misma, los maestros mejoran su capacidad de entablar conversaciones con los niños y de emprender investigaciones que puedan ampliar  tanto la profundidad como la anchura del aprendizaje.